Triste ter 44 anos e meu sonho é me aposentar. Já te contei a minha ideia da aposentadoria reversa? Sou uma pensadora daquela coleção da Editora Abril.
Tenho uma fórmula existencial sobre trabalho que não apliquei na minha vida de bacharel em Direito na UFG, em parte porque a desconhecia e em parte por falta de coragem.
1) descubra as atividades que você faz as quais o tempo é um elemento quase imperceptível. Ou seja, aquilo que você faz e não vê o tempo passar;
2) alguma dessas atividades tem ou pode ter valor econômico?
-2.1 caso não tenha, você se deu mal; trate de financiar a existência de outra forma ou descobrir outras atividades;
-2.2 tem valor? Nossa, foi em você que Confúcio estava pensando quando disse “escolha um trabalho que você ame e não terá que trabalhar um único dia em sua vida”.
Retrospectivamente, no fim da adolescência fazia exercícios muito além do pedido de matemática e física. E não via o tempo passar. Além disso, jeito de professor. Mas não sabia dessa fórmula pra testar a eficácia naquela época (idos de 2002-03) e, em casa, só ouvia o seguinte: tá me vendo, vendo sua irmã, pois é, não queira para você vida de professor.
Parar de reclamar: jamais!
beijos
Triste ter 44 anos e meu sonho é me aposentar. Já te contei a minha ideia da aposentadoria reversa? Sou uma pensadora daquela coleção da Editora Abril.
Hahaha. Não, como seria esse plano?
Tenho uma fórmula existencial sobre trabalho que não apliquei na minha vida de bacharel em Direito na UFG, em parte porque a desconhecia e em parte por falta de coragem.
1) descubra as atividades que você faz as quais o tempo é um elemento quase imperceptível. Ou seja, aquilo que você faz e não vê o tempo passar;
2) alguma dessas atividades tem ou pode ter valor econômico?
-2.1 caso não tenha, você se deu mal; trate de financiar a existência de outra forma ou descobrir outras atividades;
-2.2 tem valor? Nossa, foi em você que Confúcio estava pensando quando disse “escolha um trabalho que você ame e não terá que trabalhar um único dia em sua vida”.
Retrospectivamente, no fim da adolescência fazia exercícios muito além do pedido de matemática e física. E não via o tempo passar. Além disso, jeito de professor. Mas não sabia dessa fórmula pra testar a eficácia naquela época (idos de 2002-03) e, em casa, só ouvia o seguinte: tá me vendo, vendo sua irmã, pois é, não queira para você vida de professor.